Spill the Tea (2019)

Los estudiantes de una escuela K-12 están preocupados por los altos niveles de estrés entre sus compañeros. Queriendo hacer algo para ayudar, establecieron un asesoramiento de pares no autorizado en la sala de estudiantes donde ayudan a resolver pequeños conflictos, apoyan con la tarea y brindan un oído atento en la "Estación de ventilación". Sin embargo, también descubren que algunos de sus compañeros están lidiando con problemas que los estudiantes-consejeros pueden no estar preparados para manejar. No quieren traicionar ninguna confianza, pero tampoco saben cómo ayudar. Cuando la facultad y la administración se dan cuenta de lo que está sucediendo, es comprensible que se preocupen. Un administrador está listo para cerrar todo debido a problemas de responsabilidad y tomar medidas punitivas contra los estudiantes involucrados. Pero otro maestro ve la verdadera necesidad que estos niños están llenando y se encarga de involucrarse como supervisor de la facultad. Llevan la operación en línea, para que también puedan apoyar a los niños fuera de su propia escuela.