Repetition (2005)

Michael y Debbie son estudiantes en una clase de método de actuación que exige que sus estudiantes se conecten, de forma inmediata y sincera, con sus emociones y entre ellos. Ambos fallan miserablemente. A medida que los seguimos más allá del aula, vemos cómo sus fallas en el ejercicio de repetición se reflejan y repiten en sus vidas, en las que perpetúan su incapacidad para conectarse a través de mecanismos de afrontamiento repetitivos. Laura y David, aunque no son estudiantes de actuación, son igualmente incapaces de conectarse; Laura evita a las personas y sus emociones al comer compulsivamente; David se las arregla descendiendo a un mundo de fantasía de cómics. Cuando un incidente traumático pone a estos cuatro cara a cara, cada uno de ellos se ve obligado a enfrentar sus miedos más profundos de las personas y de sí mismos, y arriesgarse al dolor y la humillación para romper sus barreras de soledad y aislamiento.