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La revisión de un examen se convierte en un fiasco cuando el Sr. Miller, un profesor de física de secundaria que se frustra fácilmente, hace todo lo posible para explicar la ciencia detrás del primer problema. Rápidamente se vuelve evidente que el Sr. Miller y sus estudiantes operan en una longitud de onda completamente diferente. Los estudiantes no solo no entienden ninguno de los conceptos, sino que al Sr. Miller le resulta imposible relacionarse con las preocupaciones de su clase.