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Charis Vera Ng é uma atriz britânica de teatro, cinema e televisão, além de cantora e compositora. Ela nasceu em 17 de março em Kent, Farnborough, no Reino Unido. Sua herança étnica é composta de peranakan-chineses do lado paterno, e vietnamitas-chineses e mongóis do lado materno. Depois de sua primeira aparição na TV, Kids Talk Back, quando ela tinha 6 anos, Charis Vera passou o resto de sua infância crescendo na indústria do teatro na Ásia. Ela conseguiu seu primeiro papel principal aos 13 anos, em uma peça de Teatro Musical chamada The Father's Hand. Com o apoio de sua mãe, a veterana atriz Anne Law, ela passou o resto de sua adolescência equilibrando escola, testes e projetos relacionados a teatro / filme. Ela passou a estudar Atuação para Cinema em Hollywood em 2010 e, em 2012, ganhou uma bolsa integral no prestigioso Intercultural Theatre Institute em Cingapura (anteriormente conhecido como TTRP, fundado e dirigido por T. Sasitharan e o falecido Kuo Pao Kun). Aqui, ela passou por imersões no Teatro Asiático, como Kuttiyatam (Teatro Tradicional Indiano) justaposto por sistemas ocidentais desenvolvidos por Anton Chekhov e Konstantin Stanisvlasky. Entre outros, ela é mais conhecida por The Father's Hand (2004; Musical), Skins (2006; Play), Paperstars (2007 - Singapore Film Archives), Tadpoles (2012) do diretor Ivan Tan, que ganhou um prêmio no Festival de Cinema de Locarno , What Do Men Want (2014), que ganhou o prêmio de Direção de Destaque no LA Web Series Festival, bem como Perfect Girl (2014), agora apresentado no Netflix e que ganhou vários prêmios no LA Web Series Festival 2015 Ela mais recentemente estrelou Wabi-Sabi (2015) ao lado de sua própria mãe, um projeto que ela diz estar "muito atrasado". Charis Vera Ng lançou o Little Blackbox da Sra. C em junho de 2013. Aqui, ela cria e dirige programas dramáticos aplicados - usando o teatro para envolver os jovens classificados como em risco / NEET (fora da educação ou emprego), com necessidades de educação especial e também na recuperação da saúde mental. Ela passou 9 anos como educadora dramática em escolas públicas regulares e com necessidades especiais, trabalhando em estreita colaboração com o Conselho Nacional de Artes para moldar continuamente a paisagem da Educação Artística na Ásia para incluir as comunidades periféricas.